拓展游戏：正视不足

　　参与人数：不限

　　时间：5分钟

　　场地：教室或会议室

　　遭具：无

　　游戏规则

　　1、培训师向学员们宣布，你将开展一项“学员自我评定”活动，每个学员都将通过一种奇特的方式对自己作出评价。

　　2、请学员们把左手放在桌上，手心紧贴桌面，五指分开。

　　3、告诉他们，你要问四个问题。如果他们的回答是“是的”，请他们抬起你指定的手指。如第一个问题：“你喜欢你现在从事的工作吗?”(如果喜欢 请抬起大拇指。)第二个问题：“你是不是一个勤奋的人?”(如果是请抬起食指。)第三个问题：“你是否满足现在的工作成就呢?”(如果满足请抬起小拇 指。)

　　4、然后告诉学员们下一个问题将用他们的无名指来回答，前提是其他四个手指必须紧贴桌面。然后问大家：“对于你现在的工作或职位，你真的称职吗?”

　　5、学员们会马上发现，无论他们多么自信地认为自己是称职的，都无法将无名指抬起来，因为其他四个手指紧贴在桌面上。

　　游戏编排目的

　　在每个人的职业生涯中总会而临无数的、各种各样的考核，这些考核对你有何帮助呢?有没有试过自己考核自己?被自己考核的感觉一定与被别人考核的 感觉不一样吧。我们都相信要想被别人认可必须先过自己这一关，所以每个人对于自己作出的评价应该是最重视，而且是最严格的。这个游戏以生动的方式让学员们 体会到每个人的优势和劣势是共存的，劣势并不因为被故意忽视而消失，我们应该正视自己的劣势。

　　1、掌握沟通技巧。

　　2、自我评估能力的培养。

　　3、客观分析能力的培养。

　　相关讨论

　　1、无名指抬不起来是否令你失望和尴尬?在那一瞬间你是否觉得自己的无名指很没用?

　　2、有没有人总结过无名指抬不起来的原因?

　　游戏主要障碍和解决

　　1、本游戏使大家正视到了自身的限制因素。它说明再优秀的人都有弱点，都不可能十‘全十美，而大多数情况下人们都会同避正视自己的弱点，直到遭到失败时才将原因全归结于它。其实，早点认识自身的弱点而改正，我们就可以少受很多挫折。

　　2、推广到一个团队，每个队员的性格和能力各异，积极正面地发现每个人的长处和短处并合理地发挥，才能成为出色的团队。